Das Buch

Die Unmöglichkeit von Vorhersagen

1930 schrieb der Ökonom John Maynard Keynes …

Keynes, John Maynard (1930), Economic Possibilities for our Grandchildren, in: Keynes, John Maynard, Essays in Persuasion, New York: W. W.Norton & Co., 1963, pp. 358–373. http://www.econ.yale.edu/smith/econ116a/keynes1.pdf

 

2021 arbeiteten deutsche Arbeitnehmer:innen …

Statista (2022), Durchschnittliche Wochenarbeitszeit in Deutschland nach Geschlecht bis 2021, https://de.statista.com/statistik/daten/studie/827965/umfrage/durchschnittliche-wochenarbeitszeit-in-deutschland-nach-geschlecht/

 

1943 schätzte Thomas Watson …

Diese und weitere berühmte Fehlprognosen finden Sie bspw. hier: o. V. (2010), “Computer sind nutzlos”, Süddeutsche Zeitung,  https://www.sueddeutsche.de/digital/beruehmte-fehlprognosen-computer-sind-nutzlos-1.935972 

 

2005 propagierte der Futurist Ray Kurzweil …

Kurzweil, Ray (2005), Singularity Is Near: When Humans Transcend Biology, New York: Viking.

 

1972 veröffentlichte der Club of Rome …

Meadows et al. (1972), The Limits to Growth, Washington: Potomac Associates. Als englisches PDF hier verfügbar: https://www.donellameadows.org/wp-content/userfiles/Limits-to-Growth-digital-scan-version.pdf.

 

2020 untersuchte die Systemanalystin Gaya Harrington …

• Harrington, Gaya (2020), Update to limits to growth: Comparing the World model with empirical data, Journal of Industrial Ecology, 25 (3), pp. 614–626, https://doi.org/10.1111/jiec.13084.
• Ein umfangreiches Update nach 50 Jahren des ersten Berichts ist: Dicson-Declève et al. (2022), Earth for All: A survival guide to humanity, Gabriola Island: New Society Publishers. Unter selbem Titel auch auf deutsch bei Oekom erschienen.

 

Am 31. Dezember 2019 berichtete die dpa …

• Über die erste Covid-Meldung berichtet dieser Tagesspiegel-Artikel: https://www.tagesspiegel.de/wissen/so-lautete-die-erste-meldung-zum-coronavirus-5093530.html. 
• Wie Bundesgesundheitsminister Spahn die Lage einschätze, hat die Tagesschau dokumentiert: https://www.tagesschau.de/faktenfinder/spahn-corona-113.html
• Die Fernsehansprache der Bundeskanzlerin vom 18. März 2020 im Wortlaut:
  https://www.bundesregierung.de/resource/blob/975232/1732182/d4af29ba76f62f61f1320c32d39a7383/fernsehansprache-von-bundeskanzlerin-angela-merkel-data.pdf

 

VUCA ist das neue Normal

Diese neue Ära wird häufig …

Einen guten Überblick über den VUCA-Begriff, seine Entstehung und Bedeutung bietet: Millar, Carla C., Groth, Olaf, Mahon John F. (2018), Management innovation in a VUCA world: Challenges and recommendations. California Management Review, 61(1), pp. 5–14, https://doi.org/10.1177/0008125618805111.

 

Die Sackgasse des linearen Denkens

Machen wir folgendes Gedankenexperiment …

• Eine ausfürliche Beschreibung bietet bspw. dieser Medium-Artikel: https://medium.com/starts-with-a-bang/paper-folding-to-the-moon-410ebfc17a6
• Weitere Beispiele für Exponentialität aus dem Business-Kontext: de Langhe, Bart, Puntoni, Stefano, Larrick, Richard (2017), Linear Thinking in a Non-Linear World, Harvard Business Manager, May–June. Auch online verfügbar: https://hbr.org/2017/05/linear-thinking-in-a-nonlinear-world

 

Unser Gehirn hat sich evolutionär in natürlichen Umgebungen …

• Diamandis, Peter H. (2022), How to end your linear thinking, https://www.diamandis.com/blog/how-to-end-your-linear-thinking
• Barbazzeni, Beatrice (2021), A Linear Brain in a Non-linear World, exoinsight, https://insight.openexo.com/a-linear-brain-in-a-non-linear-world-how-to-reverse-your-thinking-with-neuroscience-to-challenge-experiment-and-explore/.

 

2012 stellte die Niederländerin Merthe Weusthuis …

Einer der zahlreichen Berichte über Merthe Weusthuis: https://www.digitaltrends.com/social-media/thousands-turn-up-a-party-after-facebook-invite-goes-viral-ends-in-riot/

 

Die große Skill-Gap

In einer für die Erwerbsbevölkerung in Deutschland repräsentativen Studie …

Kienbaum / Stepstone (2021), Future Skills–Future Learning, https://institut.kienbaum.com/wp-content/uploads/sites/24/2021/06/Kienbaum-StepStone-Studie_2021_WEB.pdf.

 

Tradition ist kein Geschäftsmodell

Siehe dazu das gleichnamige Buch: Pechstein, Arndt (2023), Tradition ist kein Geschäftsmodell, München: Vahlen.

 

Die Wissenschaft bezeichnet dies als Rebound-Effekte. 

Umweltbundesamt (2019), Rebound-Effekte, https://www.umweltbundesamt.de/themen/abfall-ressourcen/oekonomische-rechtliche-aspekte-der/rebound-effekte.

 

Im März 2016 schlug AlphaGo …

• Chung, Dae Ryun (2016), AlphaGo and the Limits of Machine Intuition, Harvard Business Manager, https://hbr.org/2016/03/alphago-and-the-limits-of-machine-intuition.
• Armbruster, Alexander (2017), Computer bringt sich selbst Go bei – und wird Weltklasse, Frankfurter Allgemeine Zeitung, https://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/kuenstliche-intelligenz/computer-bringt-sich-selbst-go-bei-und-wird-weltklasse-15253783.html.
• Li, Michael (2019), No Human Can Beat AlphaGo, and It’s a Good Thing, Towards Data Science, https://towardsdatascience.com/no-human-can-beat-alphago-so-what-3401b40fa0f0. 

 

Spieltheoretiker bezeichnen diese Denkweise als unendliche Spiele …

Siehe dazu auch folgendes Buch: Sinek, Simon (2020), The Infinite Game, London: Portfolio.

 

Lähmung durch erlernte Hilflosigkeit

 

Das Phänomen der erlernten Hilflosigkeit beobachtete erstmals …

• Die Originalstudie lautet: Seligman Martin E, Maier S. F. (1967), Failure to escape traumatic shock. Journal of Experimental Psychology, 74, 1–9. http://dx.doi.org/10.1037/h0024514.
• Einen guten Überblick über das Thema bietet: Ackerman, Cournteny E. (2018), Learned Helplessness: Seligman’s Theory of Depression, PositivePsychology.com, https://positivepsychology.com/learned-helplessness-seligman-theory-depression-cure/

 

Optimismus lernen

Eine ausfürliche Darstellung zum erlernten Optimismus findet sich in Seligmans Buch: Seligman, Martin E. (2006), Learned Optimism: How to Change Your Mind and Your Life, New York: Vintage.

 

Grow Mindset: Denken in Möglichkeiten

Wissenschaftler bezeichnen das als Gehirn- oder Neuroplastizität 

Janssen, Christina (2017), Neuroplastizität – Das Gehirn lernt immer, ergopraxis. In Kurzform online verfügbar: https://www.thieme.de/de/ergotherapie/neuroplastizitaet-gehirn-lernt-immer-114416.htm

 

Die PsychologinCarol Dweck nennt eine solche Haltung …

Zum Thema “Growth Mindset” gibt es unzähliche Veröffentlichungen. 

• Einen guten Überblick bietet: Dweck, Carol (2016), What Having a “Growth Mindset” Actually Means, Harvard Business Review, https://hbr.org/2016/01/what-having-a-growth-mindset-actually-means.
• Einen Überblick wissenschaftlicher Studien zum Thema bietet: Romero, Carissa (2015), What We Know About Growth Mindset from Scientific Research, Mindset Scholars Network, http://studentexperiencenetwork.org/wp-content/uploads/2015/09/What-We-Know-About-Growth-Mindset.pdf
• Eine groß angelegte Interventionsstudie zum Growth Mindset erschien hier: Yeager, David S. et al. (2019), A national experiment reveals where a growth mindset improves achievement, Nature, 573, pp. 364–369, https://doi.org/10.1038/s41586-019-1466-y.

Eindrucksvolle Unterschiede

Eine der früheren Studien zum Unterschied von Fixed und Growth Mindset, aus der wir die Abbildung entnommen haben, ist: Blackwell, Lisa S., Trzesniewski, Kali H., Dweck, Carol S. (2007), Implicit Theories of Intelligence Predict Achievement Across an Adolescent Transition: A Longitudinal Study and an Intervention, Child Development, 78 (1), pp. 246-263, https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.2007.00995.x.

 

An einem kalten Dezembertag im Jahre 1955 …

Eine ausführliche Beschreibung der Geschichte von Rosa Parks findet sich hier: History.com Editors (2009), Rosa Parks, History, https://www.history.com/topics/black-history/rosa-parks.

 

I have a dream

• Martin Luther Kings Rede im Original: https://www.americanrhetoric.com/speeches/mlkihaveadream.htm
• Und auf deutsch: https://usa.usembassy.de/etexts/soc/traum.htm
• Hintergrund zum Thema: Machat, Sibylle (2018), Martin Luther Kings “I have a Dream”, Bundeszentrale für politische Bildung,  https://www.bpb.de/kurz-knapp/hintergrund-aktuell/267010/martin-luther-kings-i-have-a-dream.

 

Damit verkörpert er »Mut, Mitgefühl und visionärem Idealismus …

Das Originalzitat stammt aus: Sundquist, Eric J. (2009), King’s Dream, New Haven: Yale University Press. Die deutsche Übersetzung aus Machat (2018), siehe oben.

 

Upskilling Humankind: Gemeinsam neu lernen

 

Zu den zentralen Erkenntnissen der Systemtheorie …

Der Klassiker zum Denken in Systemen: Meadows, Donella H. (2008), Thinking in Systems: A Primer, Hartford : Chelsea Green Publishing. 

Der Future Skills Navigator und seine Visualisierung wurde von Arndt Pechstein und Martin Schwemmle entwickelt. Wenn Sie ihn nutzen möchten, beachten Sie dazu bitte die Informationen zu den Nutzungsrechten weiter unten auf dieser Seite.

Das neue Menschsein

 

… der Krise des Menschseins, der Human Condition …

Dazu empfehlenswert: Bregman, Rutger (2021), Human Kind: A Hopeful History, London: Bloomsbury Publishing.

 

Über lange Strecken der Menschheitsgeschichte bildeten Körper, Geist und Seele eine Einheit. 

Lind, Richard E. (2001), Historical Origins of the Modern Mind/Body Split, The Journal of Mind and Behavior , 22 (1), pp. 23-40, https://www.jstor.org/stable/43853931.

 

Purpose: eine bessere Zukunft

 

Damit sind Future Skills auch ein wichtiger Hebel, um die Ziele für nachhaltige Entwicklung …

Umfangreiche Informationen zu den SDGs finden sich hier: https://sdgs.un.org/goals

 

Mission: Upskilling Humankind for a Better Future

Die Struktur mit Enablers ist unter anderem inspiriert von Frameworks der OECD und des World Economic Forum: https://www.oecd.org/education/2030/learning-framework-2030.htm/, https://widgets.weforum.org/nve-2015/index.html

 

Haltung: ein normatives Framework

Zu den Grenzen der Empirie und der Notwendigkeit nicht zu fragen, wie es weitergeht, “sondern wie es sinnvoll weitergeht” vgl. bspw: Precht, Richard David (2022), Freiheit für alle, Goldmann: München. Insbesondere S. 20 und 71 ff. 

 

FAQs

Was ist eine Kompetenz (»Skill«)?

Wir lehnen uns  uns unter anderem an das Begriffsverständnis von Weinert an: Weinert, Franz E. (Hrsg.) (2001): Vergleichende Leistungsmessung in Schulen – eine umstrittene Selbstverständlichkeit, Weinheim und Basel: Belz.

 

Future Skills-Praxisbuch

• Spiegel et al. (Hrsg.) (2021), Future Skills: 30 Zukunftsentscheidende Kompetenzen und wie wir sie lernen können, Vahlen: München. 
• Siehe dazu auch die Webseite: www.futureskills.org.

 

Future Skills Navigator und andere Frameworks

Future Skills 2021

Stifterverband / McKinsey (2021), FUTURE SKILLS 2021: 21 Kompetenzen für eine Welt im Wandel, https://www.stifterverband.org/medien/future-skills-2021.

Future Skills Triple Helix

Ehlers, Ulf-Daniel (2020), Future Skills: Lernen der Zukunft – Hochschule der Zukunft, SpringerVS: Wiesbaden. Als PDF kostenlos zugänlich auf: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-29297-3

 

Inner Development Goals

Inner Development Goals/Goals that Matter AB (2021), Inner Development Goals: Transformational Skills for Sustainable Development, https://www.innerdevelopmentgoals.org/framework.

 

OECD Lernkompass 2030

OECD (2020), Learning Compass 2030, https://www.oecd.org/education/2030-project/teaching-and-learning/learning/learning-compass-2030/.

Auf deutsch: https://www.ggc2030.org/post/oecd-lernkompass-2030-das-rahmenkonzept-des-lernens

 

Weitere Studien zum Thema, die aber keine umfassenden Frameworks darstellen und deshalb nicht im Buch gelistet sind:

• Kienbaum / Stepstone (2021), Future Skills–Future Learning, https://institut.kienbaum.com/wp-content/uploads/sites/24/2021/06/Kienbaum-StepStone-Studie_2021_WEB.pdf.
• Gottlieb Duttweiler Institute (2020), Future Skills, https://gdi.ch/en/publications/studies/future-skills-pdf-2020-e.
• Hays (2017), HR-Report, HR-REPORT 2017: SCHWERPUNKT KOMPETENZEN FÜR EINE DIGITALE WELT, https://www.hays.de/documents/10192/118775/Hays-Studie-HR-Report-2017.pdf.
• World Economic Forum (2017), New Vision for Education, https://www3.weforum.org/docs/WEF_New_Vision_for_Education.pdf.

 

Future Skills – bedeutsamer als alle bisherigen technologischen Entwicklungssprünge

 

Wir gaben den mit diesen beiden Schlüsselmerkmalen gekennzeichneten Metatrend den Namen »WeQ« 

Siehe dazu: Spiegel, Peter (2015), WeQ – More than IQ: Abschied von der Ich-Kultur, oekom: München.

Wir haben die Autorenschaft aller Zitate überprüft. Nicht in allen Fällen war es uns möglich, die Originalquelle zu identifizieren oder auf sie zuzugreifen.

Das Zitat auf Seite 85 wird oft  Winston Churchill zugeschrieben. Es ist allerdings belegt, dass diese Zuschreibung falsch ist. Wir haben daher auf die Angabe eines Autors bei diesem Zitat verzichtet.

Sofern die Originalzitate in englischer Sprache waren, haben wir teilweise selbst übersetzt.

Cover

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Unsicherheit: Fiona OM/thenounproject.com

Komplexität: Marie Van den Broeck/thenounproject.com

Ambiguität: Justin Blake/thenounproject.com

 

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Positives Denken: AomAm/thenounproject.com

Denken in Möglichkeiten: Vectorstall/thenounproject.com

Mit und von anderen lernen: Icon Factory/thenounproject.com

 

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Rational: parkjisun/thenounproject.com

Emotional: Flatart/thenounproject.com (modified)

Spirituell: WEBTECHOPS LLP/thenounproject.com

Transformational: Luis Prado/thenounproject.com

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Seite 57 

siehe S. 49

 

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